STPS y Consejo Coordinador Empresarial formulan capacitación para facilitar la empleabilidad en becarios de JCF

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS), en coordinación con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Consejo Coordinador Empresarial (CCE), presentaron el Modelo de capacitación y Formación de Habilidades Socioemocionales para fortalecer las habilidades blandas y facilitar la empleabilidad de los aprendices del Programa Jóvenes Construyendo el Futuro

Capacitación para fortalecer destrezas de becarios de JCF

En el Foro ‘Habilidades, jóvenes y empleabilidad desde la agenda de desarrollo, presentaron este Modelo que pretende fortalecer las destrezas socioemocionales para la empleabilidad de los jóvenes beneficiarios del Programa Jóvenes Construyendo el Futuro y a partir de mañana, 500 aprendices de las empresas del Consejo Coordinador Empresarial y Pymes que participan en el Programa iniciarán el taller piloto, que se tiene planeado abrir a toda la comunidad a principios del 2021.

El modelo se basa en una capacitación en línea de habilidades socioemocionales (HSE) para los jóvenes, que tendrá una duración de 20 horas y combinará actividades sincrónicas y asincrónicas.  Se impartirá 2 horas diarias, tres días a la semana, durante 4 semanas.

De acuerdo con la planeación del taller y el modelo presentado, se trabajará con cuatro habilidades que cuentan con evidencia de ser maleables:

  • Mentalidad de crecimiento
  • Manejo de emociones
  • Logro de metas
  • Trabajo colaborativo.

Para lograr que la muestra piloto incluya la heterogeneidad de empresas participantes en el programa JCF, la convocatoria contempla la participación de PYMES y grandes empresas, con la inclusión de aprendices de todas las zonas económicas que abarca el programa.

Requisitos y facilidades para participar en este curso

Anunciaron que las empresas que estén afiliadas al programa de JCF, brindarán las facilidades necesarias a las y los aprendices para que participen en el curso en tiempo y forma, ello incluye contar con equipo de cómputo y conectividad a internet. Se espera que la proporción de participación por género en el curso sea similar a la que guarda el programa Jóvenes Construyendo el Futuro, es decir, 6 mujeres por cada 10 participantes.

La convocatoria para el curso considera la participación de aprendices que se encuentren entre los meses 7 y 9 de su formación dentro del programa, esto con la intención de que cuenten con cierta experiencia sobre las habilidades técnicas y socioemocionales que demanda el mercado laboral.

Yuriria Trejo, Coordinadora de habilidades, jóvenes y empleabilidad del PNUD, resaltó que el Modelo es una intervención hecha a la medida para el programa Jóvenes Construyendo Futuro, que buscan complementar su formación actual para el trabajo con contenidos basados en la literatura e investigación especializada, con un enfoque de género y de los derechos de las y los jóvenes.

Kevin Ramírez Castro

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